青少年的身心健康狀況不僅關(guān)系個人成長、家庭幸福,更關(guān)乎國家和民族未來。2025年,作為“十四五”規(guī)劃收官之年,全國青少年體育工作深入貫徹黨的二十大報告“加強青少年體育工作”重要部署,緊扣2025年全國兩會政府工作報告“加強青少年科學(xué)健身普及和健康干預(yù),讓年輕一代在運動中強意志、健身心”的要求,以提升青少年體質(zhì)健康為核心,深化體教融合、促進科學(xué)健身普及、加強后備人才培養(yǎng),各項工作多點突破、縱深推進,為體育強國建設(shè)筑牢青春根基。

聚焦科學(xué)干預(yù)構(gòu)建健康護航立體體系。針對青少年近視高發(fā)、肥胖率上升、脊柱側(cè)彎突出等社會關(guān)切,體育總局以“試點攻堅+科普賦能+品牌引領(lǐng)”為抓手,構(gòu)建全方位、科學(xué)化的健康干預(yù)體系,讓科學(xué)健身理念深入人心,推動青少年體質(zhì)健康水平穩(wěn)步提升。

秉持“抓試點、樹標桿、推全國”工作方法,2025年體育總局青少司遴選安徽宿州、山東日照、湖南岳陽、重慶萬盛等兩批共9個地區(qū)開展體育促進青少年身心健康試點。各試點結(jié)合地域?qū)嶋H,整合體育、教育、醫(yī)療資源,形成可復(fù)制推廣的經(jīng)驗做法:安徽宿州將試點納入民生實事,建立“監(jiān)測―評估―反饋―干預(yù)―保障”閉環(huán)體系;山東日照全年為18萬名青少年開展脊柱健康篩查,實施針對性運動干預(yù);湖南岳陽建立體測優(yōu)良率相關(guān)監(jiān)測機制,形成“周周有活動、月月有賽事”的濃厚氛圍;重慶萬盛推行“無作業(yè)運動日”“家庭體育工程”,通過流程化管理保障試點落地。各試點地區(qū)通過特色體育課程、專項健身活動、健康監(jiān)測檔案等舉措,有效提升健康管理科學(xué)性,青少年身體素質(zhì)明顯提高,心理問題發(fā)生率持續(xù)下降。
這一年,“兒童青少年科學(xué)健身20條”的影響力持續(xù)放大,體育總局錄制36場青少年科學(xué)健身指導(dǎo)普及專家科普直播活動,邀請運動醫(yī)學(xué)、體能訓(xùn)練等領(lǐng)域?qū)<遥劢箍茖W(xué)減脂、近視防控、體姿改善、心理健康四大主題,累計受眾超1200萬人次,相關(guān)視頻全網(wǎng)點擊量突破1.2億次;“運動有約 燃動少年”知識競賽創(chuàng)新“知識+體能”模式,以答題闖關(guān)、案例分析等趣味形式,讓青少年在互動中掌握科學(xué)健身知識,僅線上預(yù)選賽就吸引了全國數(shù)千所學(xué)校參與。

“奔跑吧·少年”品牌持續(xù)升級,成為推動青少年體育普及的核心載體。2025年成功舉辦全國青少年陽光體育大會,立項第一屆全國青少年冬季陽光體育大會,構(gòu)建起冬夏兩季活動體系;“六一”兒童節(jié)期間,廣東、四川、湖南、新疆四地同步開展示范活動,各地也結(jié)合地域特色推出全年性主題活動,形成覆蓋城鄉(xiāng)、貫穿四季的活動格局。從城市校園到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,從傳統(tǒng)體育項目到科技賦能新體驗,活動引導(dǎo)更多青少年養(yǎng)成終身受益的運動習(xí)慣,有效破解“小胖墩”“小眼鏡”等突出問題。
深化體教融合筑牢體質(zhì)提升制度根基。體教融合是破解青少年體育發(fā)展瓶頸、提升體質(zhì)健康水平的關(guān)鍵舉措。2025年,體育總局聯(lián)合教育部等多部門打破壁壘、協(xié)同發(fā)力,從政策銜接、賽事融合、資源共享等多方面構(gòu)建協(xié)同育人體系,讓體育教育全面融入青少年成長全過程。

2025年,體育總局將體教融合作為核心工作主線,聯(lián)合多部門完善政策體系。11月,《關(guān)于實施學(xué)生體質(zhì)強健計劃的意見》《青少年科學(xué)健身普及和運動干預(yù)三年行動計劃(2026―2028年)》先后發(fā)布,前者從深化體育教學(xué)改革、健全訓(xùn)練競賽與人才培養(yǎng)體系、壯大體育骨干力量等8個方面提出20條舉措,明確“到2027年中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不少于2小時”的剛性要求,構(gòu)建起“全方位、全鏈條”的體質(zhì)健康促進框架;后者緊密結(jié)合現(xiàn)實并回應(yīng)社會關(guān)切,構(gòu)建了跨部門協(xié)同的國家行動框架,助力青少年從“盲目練”到“科學(xué)練”的范式轉(zhuǎn)變,旨在通過加強青少年科學(xué)健身普及和運動干預(yù),發(fā)揮體育鍛煉增強青少年體質(zhì)的功能,提升兒童和青少年的健康素質(zhì)。
為確保政策落地,體育總局青少司建立“中央統(tǒng)籌、地方落實、專家支撐、動態(tài)評估”工作機制,將體質(zhì)健康合格率、優(yōu)良率納入地方體育工作考核。各地也積極響應(yīng),出臺地方細則,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。

這一年的青少年體育工作以賽事為紐帶貫通校內(nèi)外賽事資源,構(gòu)建起“班級賽―校級賽―區(qū)域賽―全國賽”的四級競賽體系。十五運會“三大球”U18組別比賽與全國青少年三大球運動會合并舉辦,一批來自普通中學(xué)的選手脫穎而出,部分闖入全運會決賽階段,成為體教融合的生動寫照。作為足球改革核心載體,中國青少年足球賽事首次發(fā)布統(tǒng)一賽歷,打破體校、學(xué)校、俱樂部參賽壁壘,形成“地方預(yù)選賽―大區(qū)賽―全國總決賽”金字塔體系。各地中小學(xué)普遍落實“每年舉辦兩次校級綜合性運動會”要求,再加上校園足球聯(lián)賽、青少年體育節(jié)、學(xué)生籃球嘉年華、校園武術(shù)節(jié)、冰雪運動會等特色賽事,讓每個青少年都能找到專屬的運動舞臺。
全國多地推進學(xué)校體育場地向社會開放、專業(yè)體校資源向普通學(xué)校延伸,實現(xiàn)“校校有場地、生生有項目”的布局。同時,體育支教志愿服務(wù)提質(zhì)擴面,體育總局全年組織48所高校近2000名體育專業(yè)大學(xué)生,赴12個省區(qū)市開展體育支教志愿服務(wù)。各地支教志愿者因地制宜創(chuàng)新教學(xué)教法,如四川民族學(xué)院的志愿者開展“毽球進課堂”,西北民族大學(xué)的志愿者設(shè)計啦啦操、健美操課程等,受到當(dāng)?shù)睾⒆拥南矏叟c歡迎;實踐過程中還積極發(fā)揮優(yōu)秀運動員示范引領(lǐng)作用,組織奧運冠軍、知名運動員走進鄉(xiāng)村、走進學(xué)校、走近青少年,弘揚中華體育精神。
優(yōu)化青訓(xùn)體系夯實體育強國人才根基。在提升青少年體質(zhì)健康的基礎(chǔ)上,體育總局聚焦競技體育后備人才“鞏固基本盤、強力補短板”,以“633”發(fā)展戰(zhàn)略為引領(lǐng),完善培養(yǎng)體系、優(yōu)化賽事供給、強化隊伍建設(shè),為體育強國建設(shè)筑牢人才根基。

這一年,以射擊、舉重、體操、跳水、乒乓球、羽毛球六個優(yōu)勢項目,田徑、游泳、水上三個基礎(chǔ)大項,“三大球”為核心的“633”戰(zhàn)略向縱深發(fā)展。首屆全國青少年田徑運動會成功舉辦,為基礎(chǔ)大項人才培養(yǎng)搭建重要平臺,全面檢閱了我國田徑項目人才儲備情況,創(chuàng)造了一批優(yōu)異成績;同時,國家、省、市三方共建奧運后備人才梯隊初現(xiàn)成效,共建單位在選材、青訓(xùn)、競賽、文化教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得階段性成果,推動了人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,帶動了更多地方政府重視體育后備人才培養(yǎng)工作。
修訂體校管理辦法,持續(xù)改善基層體校辦學(xué)條件,夯實人才培養(yǎng)核心陣地。在足球領(lǐng)域,“體校強足”工程深入實施,遴選127所足球重點體校開展隊伍整建制培養(yǎng);國家足球青訓(xùn)中心建設(shè)加快推進,五級足球青訓(xùn)中心體系逐步構(gòu)建,為足球人才成長搭建全周期培養(yǎng)框架。同時,人才隊伍建設(shè)也在持續(xù)加強,全年舉辦“精英雙百計劃”青訓(xùn)教練員培訓(xùn),有效提升基層教練專業(yè)能力和辦學(xué)管理水平。
這一年,青少年體育工作深化國際文明互鑒,成功舉辦第33屆中日韓青少年運動會,積極參與第四屆中俄冬季青少年運動會、第一屆中日韓冬季青少年運動會、第三屆亞洲青年運動會、第十八屆中韓青少年體育交流活動,青少年運動員在競技中切磋技能、錘煉本領(lǐng),在文化交流中生動傳播中國故事,展現(xiàn)新時代中國青少年的良好精神風(fēng)貌??鐓^(qū)域交流同樣深化,粵港澳大灣區(qū)青少年體育節(jié)、長三角校園體育聯(lián)賽等活動讓不同地區(qū)青少年以體會友,體育成為促進區(qū)域融合、鑄牢中華民族共同體意識的重要紐帶。
站在“十四五”收官與“十五五”謀劃的歷史交匯點,2025年全國青少年體育工作交出亮眼答卷:青少年體質(zhì)健康水平持續(xù)向好,“小胖墩”“小眼鏡”發(fā)生率持續(xù)下降,青少年體育參與率穩(wěn)步提升,體教融合機制更趨健全,青訓(xùn)體系不斷完善。下一步,全國青少年體育工作將持續(xù)聚焦青少年體質(zhì)健康,深化體教融合與改革創(chuàng)新,優(yōu)化資源供給,讓體育真正成為青少年健康成長的“必需品”,為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、加快建設(shè)體育強國作出新的更大貢獻。(文:蘆葦 部分圖片來源:新華社)
審核:張素琦





