為貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、體教融合等相關(guān)工作部署，進(jìn)一步做好運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型就創(chuàng)業(yè)工作，針對(duì)運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型體育教師和教練員需求，在國(guó)家體育總局人事司的指導(dǎo)下，體育總局體育基金管理中心和中華全國(guó)體育基金會(huì)聯(lián)合四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局在8月19日-11月23日共同開展2024年首屆退役運(yùn)動(dòng)員入校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，來(lái)自全國(guó)17個(gè)省區(qū)市，25個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的近50名優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員將以學(xué)校與運(yùn)動(dòng)員“一對(duì)一”創(chuàng)新結(jié)對(duì)的形式，提供全方位的入校實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，積累運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型就業(yè)從事體育教育的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　此次培訓(xùn)分為兩個(gè)階段，第一階段進(jìn)行連續(xù)5天的集中培訓(xùn)，培訓(xùn)課程涵蓋教育政策法規(guī)、教育理論和體育教學(xué)技能等實(shí)用課程，采用“實(shí)操+講座+評(píng)測(cè)”的形式開展，聘請(qǐng)?bào)w育教育專家及優(yōu)秀教師進(jìn)行授課。第二階段，運(yùn)動(dòng)員們將奔赴四川天府新區(qū)13所中小學(xué)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，原則上采用運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)對(duì)應(yīng)學(xué)校特色項(xiàng)目的形式，分配至新區(qū)不同中小學(xué)校開展教練員、體育教師實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，每名退役運(yùn)動(dòng)員將“一對(duì)一”結(jié)對(duì)一名實(shí)訓(xùn)學(xué)校的骨干體育教師作為學(xué)校導(dǎo)師，負(fù)責(zé)在校期間的指導(dǎo)和分組管理。實(shí)訓(xùn)期間退役運(yùn)動(dòng)員還可參與學(xué)校、區(qū)級(jí)各類教研培訓(xùn)活動(dòng)等。

　　四川省體育局推薦的體操、健美操退役運(yùn)動(dòng)員繆凱作為本次學(xué)員代表在培訓(xùn)中發(fā)言，他從個(gè)人規(guī)劃、入校準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)態(tài)度及師生關(guān)系管理等方面分享了自己從體操運(yùn)動(dòng)員到體育教師的轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)大家保持學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己，為體教融合貢獻(xiàn)力量。

　　體育總局體育基金管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，體育總局及相關(guān)單位高度重視運(yùn)動(dòng)員各方面保障工作，不斷加大對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員就創(chuàng)業(yè)工作投入力度，全力以赴宣傳好、落實(shí)好退役運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)政策。此次培訓(xùn)，是借助四川天府新區(qū)省級(jí)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)和體教融合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的重要實(shí)踐，是推動(dòng)落實(shí)體育總局等四部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在學(xué)校設(shè)置教練員崗位的實(shí)施意見》，是助力退役運(yùn)動(dòng)員將專業(yè)技能本領(lǐng)轉(zhuǎn)換成擔(dān)任學(xué)校體育教練員、體育教師的就業(yè)本領(lǐng)的一次新的嘗試。未來(lái)，中心還將多渠道繼續(xù)為運(yùn)動(dòng)員就業(yè)提供培訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過(guò)入校實(shí)訓(xùn)培育體育教育和共享教育骨干力量，讓退役運(yùn)動(dòng)員能夠在教育領(lǐng)域發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。(劉昕彤)