日前，浙江發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)足球高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》(以下簡(jiǎn)稱《措施》)?！洞胧泛诵哪繕?biāo)是推動(dòng)足球走進(jìn)更多校園，來(lái)到孩子身邊，解決“讓更多人參與”的問(wèn)題，將從2026年1月5日起正式施行，有效期至2030年底。

　　《措施》共有加強(qiáng)足球工作管理、強(qiáng)化示范引領(lǐng)、加大校園足球普及力度、暢通青少年足球人才成長(zhǎng)通道、提升青少年足球訓(xùn)練水平、提升青少年足球賽事質(zhì)量、加強(qiáng)足球人才隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)職業(yè)足球俱樂(lè)部發(fā)展、廣泛開(kāi)展社會(huì)足球活動(dòng)、加大足球場(chǎng)地保障力度、加大足球宣傳力度、強(qiáng)化足球賽事活動(dòng)監(jiān)管等12條內(nèi)容，系統(tǒng)性勾勒了浙江足球未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖，提出諸多實(shí)質(zhì)性措施，特別深化青少年足球訓(xùn)練工作，構(gòu)建“普及—提高—輸送—保障”的完整邏輯鏈條。其首要發(fā)力點(diǎn)，正是通過(guò)校園普及、體系化賽事和便捷化場(chǎng)地，全力擴(kuò)大全省青少年足球人口基數(shù)，培養(yǎng)更多足球人才。

　　擴(kuò)大足球人口基數(shù)

　　要將足球人口基數(shù)做大，校園是絕對(duì)主陣地?！洞胧穼⑵占爸糜陲@著位置，推出剛性要求：將足球列入全省中小學(xué)體育課教學(xué)內(nèi)容，并納入中考體育選項(xiàng)范圍。同時(shí)，推進(jìn)校園足球特色學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，明確“每學(xué)年足球課時(shí)不少于體育總課時(shí)的三分之一”。

　　賽事是激發(fā)足球熱情的最佳引擎?！洞胧吩O(shè)定了量化目標(biāo)，全省每年開(kāi)展的校園足球聯(lián)賽要達(dá)到1萬(wàn)場(chǎng)次以上，并舉辦覆蓋整個(gè)學(xué)年的班級(jí)聯(lián)賽。在更廣泛的社會(huì)層面，每年開(kāi)展的社會(huì)足球活動(dòng)也要達(dá)到3萬(wàn)場(chǎng)次以上，通過(guò)職工聯(lián)賽、鄉(xiāng)村聯(lián)賽等形式，營(yíng)造無(wú)處不在的足球氛圍。

　　在場(chǎng)地保障上，《措施》創(chuàng)新性提出，要合理利用建筑屋頂、高架橋下、城市公園等“金角銀邊”，改建或新建一批貼近社區(qū)的“小而美”足球場(chǎng)。同時(shí)，推動(dòng)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等場(chǎng)地設(shè)施開(kāi)放共享，并建立向青少年低收費(fèi)或免費(fèi)開(kāi)放的補(bǔ)助機(jī)制，掃除孩子們“去哪兒踢球”的障礙。

　　構(gòu)建覆蓋全省的“三級(jí)青訓(xùn)”選材平臺(tái)

　　當(dāng)越來(lái)越多的孩子奔跑在綠茵場(chǎng)上時(shí)，一套科學(xué)、高效的訓(xùn)練選拔和培養(yǎng)體系至關(guān)重要。覆蓋全省、年齡銜接、上下貫通的三級(jí)青訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生。

　　《措施》要求，“統(tǒng)籌現(xiàn)有資源，依托體校、學(xué)校等建設(shè)青訓(xùn)中心，構(gòu)建覆蓋全省的足球精英球員選材網(wǎng)絡(luò)。”在具體架構(gòu)上，明確不同層級(jí)的任務(wù)分工：發(fā)揮青訓(xùn)中心作為后備人才培養(yǎng)主陣地的作用，完善市、縣級(jí)U10—U16不同年齡段梯隊(duì)建設(shè)，同時(shí)積極開(kāi)展U6—U8不同年齡段的啟蒙訓(xùn)練工作。每年組織不少于4期省級(jí)青少年足球訓(xùn)練營(yíng)，構(gòu)建上下銜接的人才培養(yǎng)通道。

　　以“雙向交流”提升教練員水平

　　有了龐大的選材基礎(chǔ)和系統(tǒng)的訓(xùn)練平臺(tái)，提升訓(xùn)練質(zhì)量成為下一步關(guān)鍵?！洞胧穼⒔叹殕T培養(yǎng)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的開(kāi)放交流作為提升競(jìng)爭(zhēng)力的核心路徑。

　　“走出去”方面，措施力度空前。文件明確，“全省每年組織不少于200人次優(yōu)秀青少年球員赴海外通過(guò)以賽代訓(xùn)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。”同時(shí)，“每年遴選不少于30人次的省內(nèi)優(yōu)秀教練員赴國(guó)外進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉。”這一舉措旨在從根本上提升浙江足球的“造血能力”。

　　“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方面，政策同樣目標(biāo)明確。在提升青少年訓(xùn)練水平的條款中，明確提出，“聘請(qǐng)海內(nèi)外B級(jí)及以上的優(yōu)秀教練員擔(dān)任市級(jí)青訓(xùn)總監(jiān)。”措施鼓勵(lì)“積極引進(jìn)國(guó)際高水平青少年足球賽事”，通過(guò)高水平賽事刺激本地青少年競(jìng)技水平提升。

　　打通升學(xué)通道解除后顧之憂

　　長(zhǎng)期以來(lái)，“踢球影響升學(xué)”的顧慮讓許多家庭望而卻步。為此，《措施》著力破解這一瓶頸，致力于打通從小學(xué)到大學(xué)的“一條龍”升學(xué)通道。

　　《措施》要求，“建立健全小學(xué)、初中、高中和大學(xué)銜接的足球人才升學(xué)體系。”全省中小學(xué)校年招收足球特長(zhǎng)生人數(shù)有一定幅度提升，在招生范圍上也有突破，如小學(xué)可在縣域內(nèi)跨學(xué)區(qū)招收足球苗子；初中可面向全縣域招生；高中則可面向全市域招收足球特長(zhǎng)生。高等教育層面，“支持有條件的高校建設(shè)足球?qū)W院，設(shè)立足球運(yùn)動(dòng)專業(yè)”，并開(kāi)展體校與普通本科高校“3+4”貫通培養(yǎng)，為運(yùn)動(dòng)員提供更廣闊的成長(zhǎng)空間。

　　“《措施》著眼于構(gòu)建可持續(xù)的浙江足球發(fā)展生態(tài)系統(tǒng)，讓參與足球運(yùn)動(dòng)成為一種普遍、便捷、受歡迎的選擇。”浙江省體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，只有當(dāng)參與足球的孩子基數(shù)足夠龐大，人才培養(yǎng)的金字塔才擁有堅(jiān)實(shí)寬廣的塔基。在這一基礎(chǔ)上，后續(xù)系統(tǒng)化選拔、專業(yè)化提升和多元化保障措施，才能形成有效閉環(huán)，源源不斷輸送優(yōu)秀人才。(余敏剛）