




早上6點,天還未亮,在河南省濟源市沁園中學操場的燈光下,?;@球隊隊員已經(jīng)開啟了新一天的訓練,跑步熱身、投籃練習……如今的濟源校園籃球隊征戰(zhàn)全國賽事乃至國際賽事,都能憑借不俗表現(xiàn)在比賽中脫穎而出。這與濟源示范區(qū)以籃球為引領,深化體教融合發(fā)展,推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調發(fā)展密不可分。
韋軍偉 王強東
3月17日,第十五屆全國運動會籃球項目資格賽女子18歲以下組C組最后一個比賽日的爭奪在四川樂山進行,以河南省濟源第一中學(以下簡稱“濟源一中”)女籃為班底的河南U18女籃以四勝一負的戰(zhàn)績成功突圍,晉級全運會決賽。
去年12月21日,第二屆亞洲中學生3×3籃球錦標賽在吉林長春落幕。濟源一中女籃隊員趙琳作為中國隊隊員,與隊友一起勇奪女子組冠軍。同年,濟源市濟水一中、濟源市沁園中學分別摘得2023—2024中國初中籃球聯(lián)賽(河南賽區(qū))男子組和女子組冠軍。
近年來,濟源示范區(qū)高度重視籃球運動發(fā)展,結合自身籃球運動氛圍濃厚的特點,通過“走出去、請進來、沉下去”發(fā)展籃球運動,大力普及校園籃球,進一步促進體教融合,讓中小學生享受體育帶來的快樂。
以文化為底蘊 點燃青少年籃球“星星之火”
早上6點,濟源市沁園中學操場上,校籃球隊隊員已經(jīng)開始熱身訓練。低溫天氣沒有把他們“勸退”,反而激發(fā)了大家不服輸?shù)膭蓬^。“跑起來,跑起來,注意力集中!”學?;@球隊教練趙朋飛站在訓練場邊,關注著每一名隊員的訓練狀態(tài)。
濟源示范區(qū)是久負盛名的“籃球之鄉(xiāng)”、首批命名的全國“八大籃球城市”之一,擁有深厚的籃球文化底蘊和眾多籃球人口。近年來,濟源示范區(qū)深入貫徹落實國家和本省的籃球改革發(fā)展部署,深化籃球管理體制改革,遵循籃球事業(yè)發(fā)展規(guī)律,為青少年籃球人才成長鋪路搭橋,一系列舉措不僅吸引了全國各地喜愛籃球的青少年來此學習,還培養(yǎng)了一批又一批籃球人才。
1月5日,在濟源籃球城進行的2024—2025賽季中國女子籃球聯(lián)賽(WCBA)比賽中,河南豫光金鉛女籃以83比60戰(zhàn)勝陜西天澤女籃,取得新年首場勝利。在此前的賽事中,河南豫光金鉛女籃也展現(xiàn)出不少高光時刻,引來家鄉(xiāng)人民喝彩。
“濟源籃球氛圍特別好,不管是群眾籃球還是校園籃球都發(fā)展得特別棒。”河南豫光金鉛女籃隊員劉冰表示。劉冰是地道的濟源人,從小學一年級就開始接觸籃球。她說:“學校有?;@球隊,平常課間還有籃球操。受益于這樣的氛圍,我從初二那年就進入了省隊。”
濟源在推動校園籃球發(fā)展中,堅持把文化熏陶作為激發(fā)內(nèi)生動力的催化劑,打造籃球文化主題公園,推進校園籃球文化建設,開展籃球主題研學實踐、職業(yè)球員和籃球名人進校園等系列活動,讓籃球元素融入學生成長空間,在潛移默化中引導孩子們從小知籃球、懂籃球、愛籃球。
河南豫光金鉛女籃隊員鄭亞萍表示,在家鄉(xiāng)比賽時,她常常驚訝于現(xiàn)場球迷對籃球的了解,尤其是青少年球迷。這些小球迷讓她看到了小時候的自己。他們對籃球的熱情和了解,是建立在由衷的喜愛和自小耳濡目染基礎上的。
以球賽為引擎 高水平賽事引領校園體育發(fā)展
2018年首屆全國小學生籃球聯(lián)賽河南分區(qū)賽U12、U10總冠軍,2019年第二屆全國小學生籃球聯(lián)賽河南分區(qū)賽U10總冠軍,2023年李寧·中國小學生籃球聯(lián)賽及訓練營(河南賽區(qū))U12男籃冠軍、U10混合組亞軍以及東部賽區(qū)亞軍和全國總決賽季軍,2024年李寧·中國小學生籃球聯(lián)賽及訓練營(河南賽區(qū))U12男籃冠軍……在濟源市濟水街道辦事處東園學校的榮譽墻上,一項項與籃球有關的榮譽引人注目。類似這樣的榮譽墻,還出現(xiàn)在濟源市沁園中學、濟源一中等多所學校。
榮譽的背后,是濟源示范區(qū)打造賽事之城、搭建青少年籃球運動大舞臺的有力舉措:構建校內(nèi)班級聯(lián)賽、校際片區(qū)聯(lián)賽、市級總決賽三級競訓體系,每年組織校園籃球競賽活動超過800場次,參賽運動員超過1萬人次;大力引進高水平籃球賽事,先后承辦中國中學生籃球錦標賽、中國大學生籃球聯(lián)賽、第十六屆CSBA中國中學生籃球錦標賽等高水平賽事。
此外,濟源還曾是河南省男、女籃征戰(zhàn)全國籃球聯(lián)賽的主場。河南女籃曾在這里創(chuàng)下連續(xù)13個主場不敗的紀錄。2023年,中國女子籃球聯(lián)賽河南女籃主場回歸濟源,以職業(yè)化賽事回應濟源人民的籃球情結和期盼。
以賽為媒、以球會友,這些賽事的持續(xù)舉辦,不僅激發(fā)了廣大中小學生參與運動的熱情,為學生提供了展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,更為校園籃球發(fā)展注入了動力,有效提升了校園體育工作整體水平。
“每年,我們學校都會有孩子站在國家級賽事的現(xiàn)場,這離不開濟源對體育的重視。”濟源市濟水街道辦事處東園學校體育教師張利軍激動地說,“打籃球、參加比賽,帶給孩子的不僅是強身健體、自信樂觀,更練就了他們敢拼敢闖、永不服輸?shù)膬?yōu)秀品格,這種精神會被他們帶到日常學習和生活中。”
以籃球為引領 探索體教融合育人新途徑
體教融合是推動青少年全面發(fā)展的重要抓手。近年來,濟源示范區(qū)充分發(fā)揮“教體一家”的管理體制優(yōu)勢,堅持一體化設計、全要素保障,持續(xù)深化體教融合改革,著力構建資源共享、人才共育的青少年體育鍛煉及人才培養(yǎng)體系。在這一進程中,濟源示范區(qū)堅持把籃球作為校園體育發(fā)展的重要支點,推動籃球發(fā)展和籃球育人同頻共振。
編創(chuàng)籃球操、開展各種籃球主題游戲,各級各類學校在上好體育課的同時,有條件的每周再加一節(jié)專業(yè)籃球課,并創(chuàng)新性地把籃球納入中招體育考試選考項目,以考試的杠桿作用撬動籃球運動在校園全員普及……一系列措施激勵了更多學生走上籃球場,營造了全域覆蓋、全員參與的籃球運動氛圍。
在濟源市濟鋼幼兒園訓練場,“籃球即生活 比賽即教育”的紅色標語引人注目。場地一側,密密麻麻的獎杯整齊陳列。
“這些都是我們幼兒園近年來在籃球方面取得的各項榮譽。籃球課程是我們幼兒園的重點課程。”該園特色教學主任鄭朔告訴記者,“在濟鋼幼兒園,小班主要以游戲的形式接觸籃球,到了中班會加入球性練習,大班的孩子則會進行對抗賽。孩子們能在籃球運動中找到自信,自小就打好基礎。”
“我的兒子和女兒目前都在學籃球。上幼兒園的女兒現(xiàn)在已經(jīng)開始參加相關賽事。”市民翟先生說,“孩子的身體更強壯了,抗挫能力也更強了,更自信了。”
對照《全國青少年校園籃球特色學?;緲藴?試行)》,濟源示范區(qū)大力實施“七個一”籃球特色學校培育工程,從課程、訓練、競賽、活動等方面進行“一體化”建設,累計建成全國青少年校園籃球特色學校3所、省級特色校6所、市級特色校22所,打造濟源青少年籃球人才基地,示范帶動全市校園籃球整體發(fā)展。
秉持著育人為本、健康第一的理念,濟源示范區(qū)面向全體學生因材施教,合理安排籃球“學、練、賽”活動,以球健體、以球育德、以球啟智,最大程度激活籃球育人育才功能。小學階段根據(jù)孩子興趣選好“種子”,初中階段圍繞技戰(zhàn)術提升育好“苗子”,高中階段聚焦籃球競技水平鍛造“尖子”,形成“橫向有競爭、縱向不脫節(jié)、一檔一提升”的籃球人才培養(yǎng)格局。
“籃球帶給孩子們的不只是強身健體。”濟源一中女籃主教練宗星星說。為了不耽誤文化課程,這些年她和隊員們每日清晨5點50分雷打不動地出現(xiàn)在訓練館中,硬是用汗水和拼搏收獲了一枚又一枚省級、國家級甚至國際賽事的獎牌。隊員有的進入心儀的高校,有的進入省隊、國家隊。“體育可以塑造人。在這個過程中,隊員收獲了更加堅強的意志,也為人生增添了一份可能。”宗星星說。
從“基礎+特色”“賽事+活動”等方面做好體教融合加法,讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志,不斷提高青少年體質健康水平,促進青少年身心健康成長,夯實青少年體育后備人才根基,探索打造體教融合樣板。在籃球項目的引領下,濟源示范區(qū)積極探索校園體育發(fā)展模式,探索出了體教融合“1+1>2”的育人新途徑。
“接下來,我們將繼續(xù)深化體教融合,以籃球為特色,推動全市青少年德智體美勞全面發(fā)展,為培養(yǎng)具有健康體魄、健全人格和綜合素質的時代新人而不懈努力。”濟源示范區(qū)教體局相關負責人說。
審核:張素琦





